姓名欧智烨性别男学校长沙理工大学任教科目数学英语大学成绩大学课程成

姓名：欧智烨 性别：男 学校：长沙理工大学任教科目：数学英语大学成绩：大学课程成绩平均90（专业第一） 计算机二级 英语四级 高等数学班上唯一百分选手 自我评价：本人表达能力优秀，讲课氛围轻松和谐，擅长与低龄人相处，理解基础薄弱学生的苦衷，也擅长于循循善诱的教学方式，能抓住学生的理解痛点，注重对题目的深刻剖析，专业对口基础薄弱或一般的学生本人高中各科平均提分40深谙边缘生提分基本逻辑，擅长初中小学数学英语，本人独自研究过长沙市英语，数学物理三科的中考题，对各科命题规律，各章节常见考点考法有一定了解，这让我能更好更高效地帮助学生考试成绩提升家教经验：1.高考完暑假辅导4个准初二准初三学生的数学英语（一对二形式)4个学生都属于基础薄弱，不具备自主学习能力类型的，平时考试分数及格困难，经过我一个月一天两小时的辅导，九月开学学生反映学习有很大提升，学习能力显著增强，家长非常满意并表示希望下次暑假我继续带他家小孩2.辅导初一学生数学英语(大一上)数学：起初学生数学成绩只能居于平均分之下 经过5次上课学生在期末考试成功超平均分线 斩获数学103英语：起初学生英语成绩只有60我发现学生单词基础薄弱 却还盲目刷题 学习顺序有错 经过我的辅导 孩子夯实了单词基础 并带他经历常见考法技巧 成功在期末联考拿下82的成绩3.辅导初二学生数学英语(大一下)学生成绩中等，平常学校任务繁重，课后时间少，学业压力大，家长委托我在周中辅导他的课后作业，我观察到学生作业错题量大，并且每日课堂基础不牢固，针对这两点，课堂我会优先复习他的上课内容，再从后到前巩固知识点，对于学习方法及思维，我会以身传授，在一定掌握后，学生反应学习比以往更加轻松有趣，以前不会的题目现在也能手拿把掐了4.辅导初一学生数学(大一下)我带了一名初一学生，他数学、英语基础都不错，成绩稳居班级中上，但总觉得离顶尖差一口气，尤其面对稍复杂的综合题时容易卡壳。针对他的情况，我没再重复基础内容，而是聚焦“拔高突破”：数学上，我帮他梳理不同模块的关联，用“一题多解”和“变式训练”打开思路，比如从几何证明题延伸到动点问题，引导他总结解题模型；英语则侧重拓展阅读和写作逻辑，选他感兴趣的科技短文分析长难句，再通过“提纲+润色”的方式，让他的作文从“通顺”升级到“有亮点”。每次课后，他都会追着问拓展题，甚至自己找难题来讨论。一个多月后，他数学难题的正确率提了近40%，英语作文还被老师当作范文，他笑着说：“现在看到复杂题，第一反应不是怕，是想‘这题肯定有巧办法’。”这种从“会做”到“想挑战”的转变，比分数提升更让我觉得有意义。#长沙#长沙教育#学习